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김규중,왕지윤,한은영 엮음 · 창비
2009 개정 교육과정에 따라 새로이 발표된 개정 교과서 16종 교과서에 실린 수백 편의 작품을 현직 국어 교사 9명이 꼼꼼히 읽고 분석하였다. '국어 교과서 작품 읽기 : 중1 시' 편에서는 원작의 맛을 제대로 느낄 수 있도록 시의 원문을 일일이 찾아 대조하여 원래의 문장을 살렸다. 선정된 작품들을 교육 과정의 성취 기준을 염두에 두고 분류했으며, 교과서에 실리지는 않았으나 함께 읽으면 좋을 작품들을 추가로 선정하여 함께 엮었다.
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